Matura 2023 na nowych zasadach. Jak będzie wyglądał egzamin dojrzałości w nowej formule? Sprawdź wymagania egzaminacyjne podane przez CKE

Matura 2023 jest tematem, który wzbudza duże zainteresowanie. Do końca nie wiadomo było bowiem, jak będzie wyglądał egzamin dojrzałości w nowej formule. Raz mówiono o tym, że matura 2023 ma być trudniejsza, innym razem, że ze względu na pandemię, wymagania egzaminacyjne zostaną obniżone.

Na stronie Centralnej Komisji Egzaminacyjnej pojawiły się właśnie dokładne wymagania egzaminacyjne, które będą obowiązywać na maturze 2023 i 2024. Poniżej przedstawiamy ogólne i szczegółowe informacje na ten temat.

Matura 2023 z języka polskiego będzie trwała 240 minut. Arkusz podzielony będzie na trzy części:

• język polski w użyciu,
• tekst historycznoliteracki,
• wypracowanie.

Typy zadań egzaminacyjnych nie będą różnić się od tych, które maturzyści znają z lat ubiegłych. Uczniowie będą musieli zmierzyć się więc z zadaniami zamkniętymi (prawda-fałsz, wielokrotnego wyboru, na dobieranie), otwartymi (z luką, krótkiej odpowiedzi) i zadania rozszerzonej wypowiedzi (wypracowanie).

Matura 2023 z matematyki ma z kolei trwać 180 minut. W arkuszu znajdzie się od 29 do 40 zadań. Łączna liczba punktów, które będzie można uzyskać to 50 (25 punktów za zadania zamknięte i 25 za zadania otwarte).

Egzamin maturalny 2023 z języka angielskiego (lub innego języka nowożytnego) ma trwać 120 minut. Uczniowie, podobnie jak w ubiegłych latach, będą musieli rozwiązać zadania z zakresu rozumienia ze słuchu, rozumienia tekstów pisanych, znajomości środków językowych, a także stworzyć wypowiedź pisemną.

Szczegółowe wymagania egzaminacyjne na egzaminie maturalnym w 2023 roku opublikowane zostały na stronie rządowej, a także stronie Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. Warto się z nimi zapoznać. Nie różnią się one znacząco od tych, które obowiązywały w latach ubiegłych. Poniżej przedstawiamy najważniejsze wymagania egzaminacyjne z języka polskiego na maturze 2023:

• kształcenie literackie i kulturowe (uczeń m.in. rozumie podstawy periodyzacji literatury, rozpoznaje konwencje literackie, rozróżnia gatunki literackie, rozpoznaje w tekście literackim środki wyrazu artystycznego),
• odbiór tekstów kultury (uczeń m.in. przetwarza i hierarchizuje informacje z tekstów, charakteryzuje główne prądy filozoficzne i określa ich wpływ na kulturę epoki, a także analizuje strukturę tekstu),
• kształcenie językowe (uczeń m.in. wykorzystuje wiedzę z zakresu fleksji, słowotwórstwa i składni),
• zróżnicowanie języka (uczeń m.in. ocenia różne style funkcjonalne, rozpoznaje modę językową i funkcjonalnie wykorzystuje biblizmy, mitologizmy i przysłowia),
• komunikacja językowa i kultura języka (uczeń m.in. rozpoznaje funkcje tekstu, a także posługuje się różnymi odmianami polszczyzny w zależności od sytuacji komunikacyjnej),
• uczeń zna i stosuje zasady ortografii i interpunkcji,
• elementy retoryki (uczeń m.in. potrafi formułować tezy i argumenty w wypowiedziach, a także wyjaśnia, w jaki sposób użyte środki retoryczne mogą oddziaływać na odbiorcę).

W wymaganiach egzaminacyjnych na maturze 2023 pojawiła się także lista lektur, która będzie obowiązywała przyszłych maturzystów. Wśród lektur obowiązujących w całości znalazły się następujące pozycje:

• Jan Parandowski, „Mitologia”, część I Grecja;
• Sofokles, „Antygona”;
• Jan Kochanowski, „Odprawa posłów greckich”;
• William Szekspir, „Makbet”;
• Molier, „Skąpiec”;
• Adam Mickiewicz, „Konrad Wallenrod”; Dziady cz. III;
• Juliusz Słowacki, „Kordian”;
• Bolesław Prus, „Lalka”;
• Eliza Orzeszkowa, „Gloria victis”;
• Henryk Sienkiewicz, „Potop”;
• Fiodor Dostojewski, „Zbrodnia i kara”;
• Stanisław Wyspiański, „Wesele”;
• Stefan Żeromski, „Przedwiośnie”;
• Tadeusz Borowski, opowiadania: „Proszę państwa do gazu”, „Ludzie, którzy szli”;
• Gustaw Herling-Grudziński, „Inny świat”;
• Hanna Krall, „Zdążyć przed Panem Bogiem”;
• Albert Camus, „Dżuma”;
• George Orwell, „Rok 1984”;
• Sławomir Mrożek, „Tango”;
• Marek Nowakowski, „Raport o stanie wojennym” (wybrane opowiadanie); „Górą »Edek«” (z tomu „Prawo prerii”);
• Jacek Dukaj, „Katedra” (z tomu „W kraju niewiernych”);
• Andrzej Stasiuk, „Miejsce” (z tomu „Opowieści galicyjskie”);
• Olga Tokarczuk, „Profesor Andrews w Warszawie” (z tomu „Gra na wielu bębenkach”).

Wielu uczniów zainteresowanych jest też tym, jak będą wyglądały wymagania egzaminacyjne, jeżeli chodzi o maturę z matematyki 2023. Poniżej przedstawiamy skrót najważniejszych informacji na ten temat:

• Działania na liczbach rzeczywistych (m.in. przeprowadzanie prostych dowodów dotyczących liczb całkowitych, stosowanie własności pierwiastków dowolnego stopnia),
• wyrażenia algebraiczne (m.in. stosowanie wzorów skróconego mnożenia),
• równania i nierówności (m.in. rozwiązywanie równań i nierówności kwadratowych, rozwiązywanie nierówności liniowych z jedną niewiadomą),
• układy równań (m.in. stosowanie układów równań do rozwiązywania zadań tekstowych),
• funkcje (uczeń m.in. oblicza wartość funkcji zadanej wzorem algebraicznym, szkicuje wykres funkcji kwadratowej zadanej wzorem),
• ciągi (uczeń m.in. oblicza wyrazy ciągu określonego wzorem ogólnym),
• trygonometria (uczeń m.in. wykorzystuje definicje funkcji, stosuje twierdzenie cosinusów),
• planimetria (uczeń m.in. wyznacza promienie i średnice okręgów, długości cięciw okręgów oraz odcinków stycznych, w tym z wykorzystaniem twierdzenia Pitagorasa),
• geometria analityczna na płaszczyźnie kartezjańskiej (uczeń m.in. rozpoznaje wzajemne położenie prostych na płaszczyźnie na podstawie ich równań, w tym znajduje wspólny punkt dwóch prostych, jeśli taki istnieje),
• stereometria (uczeń m.in. rozpoznaje wzajemne położenie prostych w przestrzeni, w szczególności proste prostopadłe nieprzecinające się),
• kombinatoryka (uczeń m.in. zlicza obiekty w prostych sytuacjach kombinatorycznych),
• rachunek prawdopodobieństwa (uczeń m.in. oblicza prawdopodobieństwo w modelu klasycznym).

Wymagania egzaminacyjne na maturze 2023 ze wszystkich przedmiotów można znaleźć tutaj. Zostaną one wkrótce opublikowane w formie rozporządzania. Przypomnijmy, że egzamin maturalny 2023 i 2024 zostanie (z uwagi na pandemię i naukę zdalną) przeprowadzony na podstawie wymagań egzaminacyjnych, a nie podstawy programowej, jak miało to miejsce do 2020 roku włącznie.