ROZMOWA
Coraz więcej dzieci uzależnionych od nauki. Ekspert wyjaśnia, co jest tego przyczyną
Nie od gier, komputera czy używek, młodzi ludzie coraz częściej uzależniają się od… nauki. I wcale nie powinno nas to dziwić. Presja na zdobywanie coraz to...
Neurodydaktyka – nauka, którą lubi mózg. Rozmowa z Markiem Kaczmarzykiem
Mózg to niezwykłe narzędzie, które skrywa w sobie wiele tajemnic. Warto by było stworzyć szkołę, w której jego możliwości będą odpowiednio wykorzystywane....
ROZMOWA
"Jestem niespokojny o polską szkołę". Rozmowa z Nauczycielem Roku 2021
Na lekcjach pokazuje, że literatura sprzed kilkuset lat może być aktualna także dzisiaj. Ostatnio na przykład poprosił uczniów o uwspółcześnienie „Romea i...
ROZMOWA
„Trzeba uniezależnić etykę od religii”. Rozmowa z Krystianem Karczem, nauczycielem
Lekcje religii są coraz mniej atrakcyjnym przedmiotem dla współczesnych uczniów. Postuluje się, by wynieść katechezę poza szkolne mury i uczynić szkołę w pełni...
ROZMOWA
Podwyżki dla nauczycieli a pensum nauczycielskie. Rozmowa z Marcinem Stiburskim
Nie osiemnaście, ale dwadzieścia dwie godziny przy tablicy – to pomysł Ministerstwa Edukacji i Nauki na reformę związaną z czasem pracy nauczyciela. Związki...